Cantos da FlorestaIniciação ao Universo Musical Indígena

Transcrições

1. Xe’ko Xondaro Guarani
2. Ñande Mbaraete’i Katu Guarani
3. Mamo Oimẽ Nde Rory Guarani
4. Canto da Formiga Kaingang
5. Kasu Toca Arco de Boca Kaingang
6. Canto de Guerra Kaingang
7. Darö Wihã Xavante
8. Dahipópo Xavante
9. Po Hamék Krenak
10. Kicrok Tondon Nukuin Krenak
11. Taquara Taratararu Yudjá
12. Apï Ayã Txuxitxuxi Yudjá
13. Akoj Té Akoité Ikolen-Gavião
14. Á Bó Zar Máh Pagátaá Ambodzara Ikolen-Gavião
15. Ohj Ohj Á Gorá Ikolen-Gavião
16. Wakoyah Perewabe Paiter Surui
17. Wakĩ Perewabe Paiter Surui
18. Wasa Perewabe Paiter Surui
19. Meko Perewabe Paiter Surui
20. Winih Perewabe Paiter Surui
21. Ataware To Kambeba
22. Zana Makatipa, Kurupira Kambeba
23. Japurutu Povos do Rio Negro
24. Cariço Povos do Rio Negro
25. Canção de Fazer Criança Dormir Povos do Rio Negro
26. Murukututu Povos do Rio Negro

As partituras deste livro são transcrições dos áudios contidos no CD de apoio e fornecem uma leitura aproximada da sonoridade de cada tema musical, mas em hipótese alguma, representa exatamente o que está sendo tocado ou cantado.

As músicas indígenas apresentam particularidades que escapam várias vezes da partitura ocidental, criada para escrever música de origem europeia. Há diversos sons que usam portamentos, glissandos, inflexões e microtons que não cabem na afinação temperada da música ocidental.

A parte rítmica, em diversos casos, também sofre problemas ao ser partiturizada, pois é comum encontrarmos tempos que não se encaixam nas fórmulas de compasso (ou para serem “encaixados” precisariam ser escritos de forma muito complexa e indecifrável), as frases musicais sofrem muitas variações, pois ora estão atreladas ao movimento, à dança ou a gestos ora são expressões livres com pausas de respiração dos cantores que fazem a música ‘sair’ da regularidade matemática da partitura. Em outros casos em que há flutuações de andamento difíceis de serem anotadas, correndo-se o risco do intérprete se incomodar com a “falta de precisão rítmica”. Além disso, há nuances da interpretação de cada músico que utiliza timbres pouco comuns à nossa escuta, e apresentam timbres nasais, guturais, assoprados, cantos semi-falados, que dificultam a transcrição precisa das notas. Portanto, é importante que ao ouvirmos essas músicas compiladas nesse CD, busquemos nos despir de nossos preconceitos auditivos, de concepções estéticas arraigadas e consideradas como únicas.

Adaptações

1. Xe’ko Xondaro Guarani
2. Ñande Mbaraete’i Katu Guarani
3. Mamo Oimẽ Nde Rory Guarani
4. Kasu Toca Arco de Boca Kaingang
5. Darö Wihã Xavante
6. Dahipópo Xavante
7. Po Hamék Krenak
8. Kicrok Tondon Nukuin Krenak
9. Taquara Taratararu Yudjá
10. Apï Ayã Txuxitxuxi Yudjá
11. Akoj Té Akoité Ikolen-Gavião
12. Á Bó Zar Máh Pagátaá Ambodzara Ikolen-Gavião
13. Ohj Ohj Á Gorá Ikolen-Gavião
14. Wakoyah Perewabe Paiter Surui
15. Wakĩ Perewabe Paiter Surui
16. Wasa Perewabe Paiter Surui
17. Meko Perewabe Paiter Surui
18. Winih Perewabe Paiter Surui
19. Ataware To Kambeba
20. Zana Makatipa, Kurupira Kambeba
21. Cariço Povos do Rio Negro
22. Canção de Fazer Criança Dormir Povos do Rio Negro
23. Murukututu Povos do Rio Negro

Foram feitas adaptações de várias partituras tendo como objetivo facilitar a leitura e execução por crianças e jovens buscando tonalidades mais adequadas às tessituras das vozes infantis e extensão dos instrumentos mais usados em sala de aula – como flautas doce, xilofones, violão entre outros.

É importante lembrar que o professor é a pessoa mais adequada para avaliar as possibilidades para que esse repertório seja tocado e cantado pelos seus alunos. Ele pode transpor para outras tonalidades assim como dividir as linhas conforme as extensões dos instrumentos pensando na prática musical do seu grupo.

Arranjos